PROSJEKTET
EX-IN (EXperienced INvolvement) er et pilotprosjekt finansiert av det europeiske Leonardo da Vinci programmet. Prosjektet sikter mot å kvalifisere personer som har gjennomlevd psykiske problemer, så de kan arbeide som ressurspersoner, eller som lærer i psykisk helsetjeneste. I prosjektet arbeider folk med egenerfaring, helsearbeidere og lærere fra seks europeiske land sammen for å utvikle en utdanning som fokuserer spesielt på de erfaringer personer som har gjennomlevd psykiske problemer har.
HVORFOR EGENERFARING?
Det tradisjonelle psykiske helsetilbudet er i stor grad basert på et vitenskapelig uten -i- fra perspektiv.
Et helsetilbud som er utledet fra et slikt syn, vil i liten grad inkludere sider ved bedringsorientert støtte. Mange brukerer er også lite fornøyd med de etablerte tilbudene. Folk som har gjennomlevd psykiske problemer og som har benyttet seg av psykisk helsetjeneste, har en omfattende kunnskap om støttende holdninger, metoder og strukturer. Brukernes kunnskap om hva som hjelper og hvordan hjelpen best kan gis, er i liten grad anerkjent i det etablerte psykiske helsetilbudet. Den planlagte utdanningen skal bidra til å øke betydningen av erfaringsbasert kunnskap i psykisk helsetjeneste. Erfaringsbasert engasjement kan bidra til et mer brukerorientert og mer tilfredsstillende helsetjenestetilbud og mindre diskriminering og nedvurdering.
Et helsetilbud som er utledet fra et slikt syn, vil i liten grad inkludere sider ved bedringsorientert støtte. Mange brukerer er også lite fornøyd med de etablerte tilbudene. Folk som har gjennomlevd psykiske problemer og som har benyttet seg av psykisk helsetjeneste, har en omfattende kunnskap om støttende holdninger, metoder og strukturer. Brukernes kunnskap om hva som hjelper og hvordan hjelpen best kan gis, er i liten grad anerkjent i det etablerte psykiske helsetilbudet. Den planlagte utdanningen skal bidra til å øke betydningen av erfaringsbasert kunnskap i psykisk helsetjeneste. Erfaringsbasert engasjement kan bidra til et mer brukerorientert og mer tilfredsstillende helsetjenestetilbud og mindre diskriminering og nedvurdering.
Curriculum in norwegian language
2. Pespektiver og erfaringer med bedringsprosesser
Pdf-download here:
Pespektiver_erfaringer_bedringsprosesser.pdf
Pdf-download here:
Pespektiver_erfaringer_bedringsprosesser.pdf
Further material
Kommunikasjon og hersketeknikkerMB januar 2007
Pdf-download here:
Kommunikasjon_hersketeknikkerMB_januar_2007.pdf
Pdf-download here:
Kommunikasjon_hersketeknikkerMB_januar_2007.pdf
